неділю, 19 листопада 2017 р.

Контрольна робота у 5 класі з теми "Будова слова. Орфографія"


1. У якому рядку всі слова відповідають такій будові: префікс, корінь, суфікс, закінчення?
А Провулок, вибірково, легенький;
Б засніжений, налетіти, священний;
В весняний, похмуро, винахід;
Г прибережний, безмежний, обручка.


 2. Префікс при- мають усі слова в рядку:
А пр..сісти, пр..звище, пр...подобний;
Б пр..землений, пр..йти, пр..рва;
В пр..красний, пр..мружити, пр..вітати;
Г пр..єднати, пр..лягти, пр..морський.


 3. Спільнокореневими є всі слова в рядку:
А ніч, нічний, уночі;
Б сонце, сонця, на сонці;
В проводити, підводний, вода;
Г весна, навесні, весну.


 4. У якому рядку всі слова відповідають такій будові: префікс, корінь, суфікс, закінчення?
А Прекрасно, сіренький, знання;
Б приміський, підберезник, перекручений;
В веселенький, винахід, надмірний;
Г беззахисний, невинно, розмова.


 5. Яка значуща частина слова служить для утворення форм одного й того самого слова?
А Суфікс;                          
Б префікс;
В корінь;                           
Г закінчення.


 6. Значущі частини слова, що служать для утворення нових слів, — це:
А префікс і суфікс;             
Б префікс і корінь;
В суфікс і корінь;               
Г суфікс і закінчення.


 7. Утворіть різні форми слова сестра.


8. У наведених словах визначте значущі частини слова.
Грім, ходити, весело, приморський. 


9. Доберіть спільнокореневі до слова вечір.

 10. Уведіть у речення слово прикрашати. 


11. Доповніть речення.

Основа слова – це… .

 12. Виділіть рядок, у якому вказані різні форми одного слова:
А  музика, музичний, музикант, музично;
Б  ходили, ходите, ходитиму, ходив;
В  мрія, замріяний, мрійник, мріяти;
Г  ліс, перелісок, лісник, лісовик.